Les inégalités vont croissantes Le fantasme d’une classe où tous les élèves sont au même niveau, où la docilité est de mise chez chacun d’eux, où le désir d’apprendre l’emporte sur l’inconfort d’un pupitre sur lequel l’enfant est scotché 6 heures par jour n’existe pas et n’a jamais existé. Ce n’est pas l’école qui est … Lire la suite de L’école en mal de mixité sociale