Enseignement de la Religion à l'Ecole en Alsace
Une chance pour tous
Les DNA s’intéressent à la décision du ministre Vincent Peillon d’installer une heure de morale dans les programmes des élèves français du CP à la terminale. L’occasion pour « ere-oca » de rassembler dans cet encart plusieurs documents sur le sujet.
Pour Michel Deneken, ancien doyen de la faculté de théologie catholique de Strasbourg, l’avenir de la religion à l’école dépend de la volonté des familles.
Le philosophe Abdennour Bidar, spécialiste de l’islam et de la laïcité, réagit au sondage qui livre des résultats sans appel sur la perception qu’ont les Français de l’islam.
Reprenant un article de « Carrefours d'Alsace », les DNA publient les chiffres communiqués par le Rectorat concernant les inscriptions en religion dans les écoles primaires, les collèges et les lycées ces dernières années.
