Rentrée des IDR

En ce début d’année scolaire, qui nous l’espérons, se déroule dans les meilleures conditions possibles, le Service de l’Enseignement de la Religion à l’Ecole reconduit pour la seconde année les journées de rentrée pour les intervenants de religion.

Aide en ressources pédagogiques

Le Service propose une aide à la création, la valorisation et la mutualisation des contenus de cours sous forme d'une matinée de travail, le samedi 8 novembre à Strasbourg. Cette rencontre s'adresse à tous les PDR.

Comprendre pour aimer les religions

Qu'est-ce que le « fait religieux » ? Quels sont les fondements des grandes traditions religieuses ? Qu'est-ce qui les distingue ? Quelle est leur importance ? ...

Session académique 2009 des PDR

Cette session a pour thème : "Être enseignant de religion(s) avec conviction(s)". Elle se tiendra : le mardi 20 octobre 2009 de 9h00 à 17h00 et le mercredi 21 octobre 2009 de 9h00 à 16h30 au Centre de Randonnée Marcel Rudloff à CHÂTENOIS...

Faculté de théologie de Strasbourg

La Licence de théologie, voie royale pour devenir enseignant ? Si les études de théologie souffrent d’une véritable désaffection en France aujourd'hui, il n’en demeure...

09 nov. 2021 – Pour tous les IDR1

Journée de formation à Colmar 211109-IDR1Télécharger

16 ou 23 nov. Enseignement interconfessionnel

Invitation à la prochaine formation interconfessionnelle En téléchargement, ci-dessous, le flyer avec tous les détails de cette formation et un pdf avec l'intégralité du...

13/03/2024 – Découvrir le livre de Ruth : ses messages et ses...

Notre deuxième soirées de visioconférences sur le livre de Ruth, avec Elodie Verdun, aura lieu le mercredi 13 mars 2024, de 20h15 à 21h30. Nous...

30 mars – École et laïcité

Conférence au centre "Canopé" de Strasbourg Cette rencontre est l’occasion d’échanger avec Iannis Roder, un des auteurs de "École et laïcité", sur les enjeux de...

Mésin… désin… ou malinformation ?

Enseignez-vous la différence ? « Les enseignants doivent comprendre que l’esprit critique est plus qu’une simple évaluation des sources, c’est une façon de penser qui demande un...