Journée pédagogique des PDR

Trois dimensions seront explorées sous la houlette de Philippe Ichter, chargé de relations avec les cultes du Bas-Rhin et Haut-Rhin ; de Nicolas Schreck, historien et d'Etienne Uberall, prêtre du diocèse. Marie-Anne Jehl animera nos échanges.

12 oct – 17h – Religions démêlées

Parcours de montées en compétences sur le fait religieux Le 12 octobre 2020 de 17h à 18h webinaire :Laïcité et neutralité- Comment adopter une position...

IDR ERE1 débutants

Il sera question le matin de la gestion de la classe et des élèves difficiles et à besoins différents. L'après-midi sera consacrée à une initiation à la bible.

IDR Débutants

Le service diocésain de l’Enseignement de la Religion à l’Ecole invite les intervenants de religion débutants à la première journée de la session du « Certificat de Formation Pédagogique et Théologique » qui se tiendra le 14 novembre à Sélestat.

Revue des Sciences Religieuses

Une publication trimestrielle de la Faculté de Théologie Catholique de l'Université de Strasbourg à découvrir, à redécouvrir, à connaître et à faire connaître.

Coran & tradition

Prochaine journée de formation des enseignants de religion des collèges et des lycées publics d’Alsace. La journée sera animée par M. Karim AKKARI, Chercheur-Doctorant au GEO Université de Strasbourg.

22&29/03 – Modalité interconfessionnelle

Enseigner en modalité interconfessionnelle : COMMENT ? POUR QUOI ? 230322-29-invitation-interconfTélécharger

Journées d’été 2013 – 29 et 30 août

Pour les 5e journées d'été, le service ere-oca convie Jean-Marie Petitclerc et Jean-Marie Mosser à éclairer notre perception du monde d'aujourd'hui. Toute la réflexion se situera entre points d'interrogation, points d'exclamation et points de suspension. Dès à présent, réservez les dates et inscrivez-vous en ligne.

Programme des formations 2012/2013

Pour les formations ERE (1er et 2nd degrés), OCA et formations communes : téléchargez vite le fichier en un clic.

Mésin… désin… ou malinformation ?

Enseignez-vous la différence ? « Les enseignants doivent comprendre que l’esprit critique est plus qu’une simple évaluation des sources, c’est une façon de penser qui demande un...