Public

Nous irons à Strasbourg avec nos élèves : six 2CAPR (Agent Polyvalent de Restauration) et deux élèves de première 1SEN12 (Système Electronique Numérique) le 20 juin en train pour la remise du prix au Rectorat.

Les élèves de 4ème et d’ULIS du collège Robert Schuman de Vogelsheim, sous l’impulsion d’Audrey FUNK et de ses collègues, ont reçu, mercredi 20 juin, des mains de Mme le Recteur, le 1er prix pour leur projet.

Qu'est-ce que le « fait religieux » ? Quels sont les fondements des grandes traditions religieuses ? Qu'est-ce qui les distingue ? Quelle est leur importance ? ...

Les enseignants d’un même collège étant appelés à évaluer les élèves dans le domaine de l’histoire des arts, M. Jean-Michel Koch, IA-IPR d'histoire de l'art se propose de former les professeurs de religion à ces pratiques.

Une exposition itinérante, conçue à l’intention des scolaires par l’Association ARS LATINA à la Cathédrale de Strasbourg, entre le 8 et le 22 mai 2012 : 33 panneaux photographiques grand format des œuvres du grand maître de la lumière, Fra Angelico.

Les enseignants inscrits dans le cadre du Plan Académique de Formation découvriront autrement lors de cette journée de formation : 1/ une bibliothèque (celle du grand séminaire de Strasbourg) 2/ un ancien monastère (Saint Pierre le Jeune protestant) 3/ une église (la cathédrale de Strasbourg)

Une formation qui concerne tous les PDR et tous les IDR sans exception

Dans "Le fils de l'autre" de Lorraine Lévy, deux bébés - l'un israélien, l'autre palestinien - ont été intervertis. Un film plein de bons sentiments et d'espoir. Un exercice intelligent et sensible.

Formation théologique organisée par la Faculté de Théologie Catholique de l’Université de Strasbourg et l’ADDEC. STRASBOURG - CENTRE CULTUREL SAINT THOMAS JEUDI 22 MARS 2012 AU SAMEDI 24 MARS 2012

La formation s'articulera autour d'une approche notionnelle et pratique de la DÉMARCHE DE PROJET : pédagogies, outils, méthodes.