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Connaître les besoins des enfants, c’est s’offrir les clés pour mieux les accompagner et les aider à s’épanouir.
Voici ces besoins dans un texte d’une grande limpidité :
L’enfant, dès sa naissance a besoin de sécurité affective à travers des relations fiables et stables.
Il a besoin d’estime, d’être reconnu dans son individualité, ses particularités, ses compétences et ses potentialités.
Il a besoin d’être écouté, entendu, regardé, reconnu, respecté.
L’enfant a besoin d’amour, d’attention, de considération, de protection.
Tout comme il a besoin de repères et de limites.
L’enfant est une personne, il a un prénom, une histoire, un corps…
Il a ses propres émotions, ses propres stades de compréhension, ses « possibles et ses impossibles »…
Que tout adulte doit écouter, accompagner, parce que chaque enfant a besoin d’adultes responsables et cohérents pour l‘accompagner vers son autonomie.
Christine Schuhl
Éducatrice de jeunes enfants, Montessorienne, diplômée d’études appliquées en Sciences de l’Éducation
“Remédier aux douces violences”, Chronique Sociale, Collection : Comprendre les personnes, 2011, 978-2850088667.
ERE1 – IDR2 – formation initiale (pdf)
