ERE2 – Journée Pédagogique

Suite à la journée de rentrée et à la demande générale, cette journée pédagogique se déroulera autour de 4 ateliers. 4 outils qu'il s'agira de tailler à sa propre main afin d'enrichir sa pratique et d'éclairer celle des autres.

Connaissances et pratiques de l’interreligieux

Ce diplôme à l'initiative, entre autres, de la faculté de Théologie Catholique de Strasbourg, est une véritable aubaine pour les PDR qui souhaitent élargir leurs compétences et se préparer à la mise en œuvre de l'EDII. Mais ce DU s'ouvre également aux IDR et autres acteurs de l'éducation religieuse qui participent, de multiples façons, à l'enseignement du fait religieux auprès des enfants, des jeunes et des adultes.

Rentrée des PDR

D'ores et déjà, les PDR sont invités à noter dans leur nouvel agenda la date du 18 septembre. La traditionnelle après-midi de rentrée aura lieu cette année à l'ESPE de Colmar en présence de Monseigneur Luc Ravel.

Trois approches de la culture humaniste

Les enseignants inscrits dans le cadre du Plan Académique de Formation découvriront autrement lors de cette journée de formation : 1/ une bibliothèque (celle du grand séminaire de Strasbourg) 2/ un ancien monastère (Saint Pierre le Jeune protestant) 3/ une église (la cathédrale de Strasbourg)

Religions démêlées

Un nouveau rendez-vous organisé par la Région Grand-Est En distanciel pour l'instant, en présentiel plus tard... Un parcours de "montée en compétences" hybride, libre et...

Formation des IDR 2e année

À la suite de la 1ère année du cycle de formation pédagogique et théologique qui fut riche en apprentissages, découvertes et partages, l’équipe ERE 1er degré du SDEC vous invite à poursuivre la 2ème année de ce cycle.

IDR – débutants 2e année

À la suite de la 1ère année du cycle de formation pédagogique et théologique qui fut riche en apprentissages, découvertes et partages, l’équipe ERE 1er degré du SDEC vous invite à poursuivre la 2ème année de ce cycle.

Conter et raconter une histoire

Lire et faire lire des histoires, des albums, des bandes dessinées. Les utiliser en classe et en catéchèse. Quel album choisir, pour quel âge, dans quel contexte ? Pourquoi et comment raconter une histoire ?

Quelle autorité ! ?

À partir de situations précises et concrètes, analyser le vécu que nous rencontrons tous avec des groupes d'adolescents et recevoir des éléments pour trouver et vivre une juste distance avec les jeunes.

IDR – Journées pédagogiques

Dans le cadre de la troisième journée pédagogique d’avril, comme annoncé dans le programme des formations, et dont la matière portera plus spécifiquement sur l’année du CE2, nous aborderons plus particulièrement le thème « des enfants difficiles et différents »