Plan Laïcité de Pap Ndiaye

Une circulaire à connaitre la réponse du gouvernement face à la hausse des atteintes à l'école Téléchargement de la Circulaire du 09 novembre 2022 221109BO-Plan-laicite-dans-les-ecoles-et-les-etablissements-scolairesTélécharger https://youtu.be/ssRe8jjKEHA Source EUROPE...

À l’école de la tolérance

Quatre classes de 6e du collège Walch ont participé à un parcours interreligieux qui leur a permis de découvrir les lieux de culte de Thann et de discuter avec des représentants de chaque religion.

Le monde de Théo

Le partenaire des IDR et des PDR Le monde de Théo (nouvelle enseigne commerciale de l’association CEDIDOC) est une librairie religieuse associative avec un choix...

Bonne année…

... et joyeuses fêtes Meilleurs vœuxà vous et vos proches pour l’année qui vientà faire ensemble En cette fin décembre, de nombreuses familles en France célèbrent la...

Collège de Benfeld

Durant l’année scolaire, des classes de 6e et 5e du collège de Benfeld ont travaillé sur le mieux vivre ensemble et la connaissance de l’autre à travers l’art religieux musulman, juif et chrétien.

Dialoguer pour…

… apprendre à parler juste La pratique pédagogique du dialogue dans l'Enseignement de la Religion à l'École ce n'est pas un slogan. C'est une nécessité...

Lettre aux parents

Le père Christophe Sperissen, directeur du Service diocésain de l'enseignement de la religion à l'école, adresse un courrier aux parents d'enfants scolarisés dans le second degré. Objectif : rappeler quels bénéfices les jeunes peuvent tirer de leur participation au cours de religion.

Qu’est-ce que le Concordat ?

Une réalité : La religion comme discipline scolaire Pourquoi faut-il communiquer sur le Concordat ?> Pour informer les familles de leurs droits.> Pour sortir du...

La religion à l’école

En Alsace-Moselle, l'enseignement public cultive la particularité du cours de religion, contrairement au reste de la France.

Graff au Collège Bugatti de Molsheim

Un graff dans le cadre d’une séquence initiée pour permettre aux élèves de mieux identifier, comprendre, estimer les symboles religieux.