30 mars – École et laïcité
Conférence au centre "Canopé" de Strasbourg
Cette rencontre est l’occasion d’échanger avec Iannis Roder, un des auteurs de "École et laïcité", sur les enjeux de...
Mésin… désin… ou malinformation ?
Enseignez-vous la différence ?
« Les enseignants doivent comprendre que l’esprit critique est plus qu’une simple évaluation des sources, c’est une façon de penser qui demande un...
07 juin – IDR 1 et 2
Suite de la formation initiale
Cette formation s'adresse aux nouveaux Intervenants De Religion (1re et 2e année)
Bonjour à toutes et à tous;Vous êtes attendus,...
Mar 21/06 – IDR 2ème année
3e rencontre des IDR débutants 2e année
Comme annoncé, la 3ème journée de formation des IDR débutants 2ème année, se tiendra
le mardi 21 juin 2022...
11 déc. Connaissance de la Bible
Visioconférence avec Élodie Verdun
Lien actif pour l'inscription : https://framadate.org/9w9jifD5dfJKrDqk
Lien actif pour la connexion : https://us06web.zoom.us/j/87851375703?pwd=5ikyJgtkHfu6DrqOuGlu4YftUSbuso.1
Rappel de Id de la réunion : 878 5137...
17 ou 24 nov. 2021 – Formation interconfessionnelle
Pour les IDR concernés et ceux qui seraient intéressés
211117-formation-interconf-Télécharger
Avant la formation nous pouvons visionner le film : "Luther" (2003) - https://youtu.be/NOylOPPK2Uk
21 ou 28 nov. Formation ERE1
Regard sur le judaïsme
Chers IDR, C'est avec une grande joie que nous vous adressons en pièce jointe, l'invitation aux journées pédagogiques des IDR qui se...
10/04/2024 – Journée pédagogique : Etre enseignant aujourd’hui
Accompagner, adapter, toujours enseigner
PROGRAMME DE LA JOURNEE
9h00 : Accueil au collège Saint-André de Colmar (19 rue Rapp)9h30 : Déplacement à pied vers le cinéma...
Débattre à partir des mythes
Pour une "citoyenneté réflexive"
Le débat en classe ne s'improvise pas. Il nécessite des règles précises qu'il s'agit de maitriser afin d'éviter le...
La classe inclusive
Le choix radical de la différenciation
La différenciation, c’est quitter l’égalité pour l’équité.
La classe homogène, la classe où tous les élèves se ressemblent, où tous...
