par Deux interventions possibles pour revisiter ses connaissances
Après avoir travaillé avec les élèves l’ensemble des chapitres 3, du CP au CM2, il peut être intéressant, en cycle 3, de leur proposer une “évaluation”, sous une forme ludique. Celle-ci donnera l’occasion aux élèves de revenir sur un certain nombre de connaissances acquises tout au long des cinq années écoulées.
Il ne s’agira en aucun cas de donner des notes aux élèves ou de les mettre en difficulté, mais de créer un état d’esprit d’équipe, de partenariat et d’entraide.
Deux propositions d’intervention :
1/ Intervention qui s’inspire du jeu “TIME’S UP !”
2/ Intervention : “Qui veut gagner des étoiles”
