Goûter

Cycle 3 - Semaine du goût Ce chapitre, composé de deux interventions, a été pensé pour le Cycle 3. Il s’inscrit dans le cadre de...

Ensemble et différents

Chanter les valeurs de la vie du CP au CM2... Ce coffret a été réalisé par une équipe de passionnés de l’enseignement de la religion mais aussi de musique. Parmi eux, Christophe Sperissen, directeur diocésain de l’enseignement de la religion à l’école et Pierre-Michel Gambarelli, professeur de religion mais aussi formateur à l’Ecole supérieure du professorat et de l’enseignement (ESPE).

Préserver la création – Cycle 3

Admirer et protéger les beautés du monde Bien souvent sur cette terre, les humains attribuent à Dieu la beauté du monde. De siècle en siècle,...

La création du monde

Des milliards d'années racontées en 7 jours Aborder ce sujet revient à permettre aux élèves à faire la distinction entre ce qui est de l'ordre...

PARTAGE

Donner + Recevoir = Partager Deux histoires structurent ce chapitre : L'arbre généreux et le partage des pains dans l'évangile. Les documents à télécharger apporteront des...

Intervention de rentrée

Pour une première séance Quelques exemples à télécharger dans le document ci-dessous Format pdf Proposition-intervention-debut-danneeTélécharger Format doc Proposition-intervention-debut-danneeTélécharg

Sainte Odile – du CP au CM2

Sainte Odile et le mont qui porte son nom Il s'agit de faire découvrir une figure alsacienne connue dans le monde entier qui est appelée...

Festoyer – 3 – Cycle 2 – Le printemps

Les fêtes de carnaval à Pâques Ce chapitre "Festoyer 3" fait suite aux deux premiers chapitres intitulés Festoyer : il met l’accent sur des fêtes...

Programmes du CP au CM2

Les programmes sont désormais à la disposition de tous les IDR. Ils ont été validés par les autorités religieuses et promulgués officiellement le 05 septembre 2018 par Mgr Luc Ravel.

Qui sont les mages ? – Cycle 3

Une intervention pour découvrir le seul texte qui parle de ces personnages Cette intervention peut être faite dans une classe de CM1/CM2 voir un triple...